Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Plan de clase

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Objetivo (PDA): Destacar la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Interdisciplinariedad: Abordar el problema de la violencia.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Actividad de motivación: Mostrar diferentes noticias o ejemplos de situaciones violentas que han ocurrido en el país y preguntar a los alumnos cómo se sienten al respecto.


• Establecer los objetivos de la clase y explicar la importancia de entender las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática para abordar el problema de la violencia.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos un problema desencadenante relacionado con la falta de participación ciudadana en la prevención de la violencia.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México que puedan abordar el problema de la violencia.


• Los grupos deberán realizar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las presentaciones y reflexionar sobre la importancia de la participación ciudadana en la solución de problemas como la violencia.


• Plantear preguntas para que los alumnos reflexionen sobre los alcances y límites del gobierno democrático en la prevención de la violencia.

Sesión 2:
Inicio:

• R