Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de primaria

Objetivo (PDA): Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: En la comunidad, se ha notado un desmedido consumo del agua y una falta de conciencia sobre su importancia.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Sensibilización sobre el consumo de agua

• Presentación de la problemática: Explicar a los alumnos la importancia del agua y cómo su consumo excesivo puede perjudicar al medio ambiente y a la comunidad en general.


• Actividad de lectura: Leer un cuento o texto relacionado con el cuidado del agua y la importancia de su uso responsable.


• Debate en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que discutan sobre las acciones que se pueden tomar para reducir el consumo de agua en su comunidad. Cada grupo deberá presentar sus ideas y argumentos a los demás.


• Reflexión y conclusiones: Realizar una puesta en común de las ideas expuestas por los grupos y resaltar la importancia del diálogo y la expresión de ideas claras para llegar a acuerdos.

Sesión 2: Elaboración de propuestas de acción

• Recordatorio de la problemática y de lo discutido en la sesión anterior.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que elaboren propuestas de acción para reducir el consumo de agua en su comunidad. Estas propuestas deben estar acompañadas de las razones que las sustentan.


• Intercambio de propuestas: Organizar una actividad de intercambio de propuestas entre los alumnos, donde cada uno tendrá