Introducción a la expresión de emociones y experiencias.

Natzyeli Sagovia
Ubicación curricular
Contenido Expresión de emociones y experiencias, en igualdad de oportunidades, apoyándose de recursos gráficos personales y de los lenguajes artísticos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa emociones y experiencias de manera gráfica, haciendo uso de dibujos o recursos de los lenguajes artísticos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la expresión de emociones y experiencias.
Duración: 45 minutos.


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y nombrar diferentes emociones y experiencias.


Actividades:



  1. Inicio: Saludo y dinámica de presentación en la que los alumnos deberán decir cómo se sienten en ese momento.

  2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son las emociones y las experiencias y por qué es importante expresarlas.

  3. Actividad principal: Mediante una lámina gráfica con diferentes expresiones faciales, los alumnos deberán identificar y nombrar las emociones que representan.

  4. Reflexión: Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos compartan experiencias en las que hayan sentido esas emociones.


Recursos:



  • Lámina con expresiones faciales.

  • Materiales para realizar la actividad principal (lápices, colores, etc.).


Sesión 2:
Tema: Expresión de emociones y experiencias a través de dibujos.
Duración: 45 minutos.


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de representar emociones y experiencias a través de dibujos.


Actividades:



  1. Inicio: Repaso de las emociones trabajadas en la sesión anterior.

  2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos cómo pueden expresar sus emociones y experiencias a través de dibujos.

  3. Actividad principal: Los alumnos deberán dibujar una situación en la que hayan experimentado una emoción específica.

  4. Reflexión: Compartir en grupos pequeños los dibujos realizados y explicar qué emoción se representa en cada uno.


Recursos:



  • Materiales para dibujar (lápices, colores, etc.).


Sesión 3:
Tema: Expresión de emociones y experiencias a través de los lenguajes artísticos.
Duración: 45 minutos