Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Alfonso Romero
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Tema: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.


Objetivo (PDA): Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Actividades humanas que afectan a la naturaleza.

  • Diálogo en grupo sobre las actividades humanas que pueden tener un impacto negativo en la naturaleza.

  • Lectura de un cuento relacionado con el cuidado del medio ambiente.

  • Actividad individual: Crear una lista de acciones que pueden tener un efecto negativo en la naturaleza.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de las actividades identificadas en la sesión anterior.

  • Actividad grupal: Investigar sobre los efectos negativos de una actividad humana específica en la naturaleza (por ejemplo, la deforestación).

  • Presentación de los resultados de la investigación en formato de cartel o presentación visual.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Introducción al problema: basurero clandestino.

  • Discusión en grupo sobre las posibles consecuencias del basurero clandestino en la naturaleza y la comunidad.

  • Actividad en parejas: Elaborar una propuesta de solución par