Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno

Martha A.R
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno


Sesión 1: Comprender el concepto de responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno


Objetivo de la clase (PDA): Comprender la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos)
    a. Saludo a los alumnos y presentación del tema.
    b. Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa la responsabilidad compartida.
    c. Explicar que en esta clase aprenderemos cómo la responsabilidad compartida influye en el cuidado de sí y del entorno.



  2. Desarrollo de conceptos (20 minutos)
    a. Proporcionar ejemplos de situaciones diarias en las que se requiere responsabilidad compartida, como el cuidado del aula, el uso adecuado de los materiales escolares, etc.
    b. Discutir cómo la responsabilidad compartida puede afectar positivamente el bienestar e inclusión, equidad e igualdad en la escuela y la comunidad.
    c. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan sus experiencias personales relacionadas con la responsabilidad compartida.



  3. Aplicación práctica (15 minutos)
    a. Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
    b. Proporcionar a cada grupo un escenario relacionado con la responsabilidad compartida, como el cuidado del entorno escolar, el uso seguro de internet y redes sociales, etc.
    c. Pedir a los grupos que discutan cómo pueden promover la responsabilidad compartida en ese escenario y que presenten sus propuestas al resto de la clase.




Sesión 2: Reflexionar sobre la importancia de la responsabilidad compartida y el val