Evaluación de sistemas tecnológicos mediante Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos mediante Aprendizaje servicio

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo PDA: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Recordatorio del tema anterior: Introducción a los sistemas tecnológicos.


• Planteamiento del problema: presión académica, problemas familiares y falta de habilidades para afrontarlos. Explicación de cómo la tecnología puede ayudar en la preparación y conservación de alimentos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:

• Introducción al concepto de evaluación de sistemas tecnológicos.


• Explicación de los criterios de evaluación: eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.


• Presentación de ejemplos de sistemas tecnológicos y su evaluación.

Sesión 2:

• Divide a los alumnos en grupos heterogéneos.


• Cada grupo deberá elegir un sistema tecnológico y realizar una evaluación interna, identificando posibles mejoras en los criterios establecidos.


• Presentación de las evaluaciones internas por parte de cada grupo.

Sesión 3:

• Intercambio de evaluaciones internas entre grupos.


• Cada grupo deberá realizar una evaluación externa del sistema tecnológico asignado por otro grupo.


• Presentación de las evaluaciones externas por parte de cada grupo.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión grupal sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Conexión con el problema planteado al inicio de la clase: cómo la evaluación de sistemas tecnológic