Relatos en inglés sobre acontecimientos históricos comunitarios

Plan de clase

Planeación de clase: Relatos en inglés sobre acontecimientos históricos comunitarios

Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales, enfocados en un acontecimiento histórico comunitario.

Objetivo (PDA): Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: Mitos y realidades de los eclipses solares.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Relatos en inglés sobre acontecimientos históricos comunitarios"


• Introducción a la problemática de los mitos y realidades de los eclipses solares.


• Discusión en grupo sobre experiencias familiares, escolares, comunitarias y sociales significativas.

Desarrollo:

• Indicaciones para la investigación individual sobre un acontecimiento histórico comunitario.


• Uso de recursos en línea y biblioteca escolar para recopilar información sobre el acontecimiento elegido.


• Organización en grupos de trabajo para compartir hallazgos y discutir posibles enfoques para los relatos en inglés.

Cierre:

• Presentación de los temas elegidos por cada grupo y discusión en plenaria sobre su importancia comunitaria.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: elaboración de un bosquejo del relato en inglés y búsqueda de recursos visuales o auditivos relacionados con el acontecimiento histórico.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Introducción a las estrategias para redactar un relato en ingl