Construcción del proyecto de vida
Estefani Landeros
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Reconoce cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Altos índices de deserción escolar durante la educación secundaria en la comunidad de San Bartolo Huehuetoca, Estado de México.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.
- Realizar una dinámica de presentación en la que cada estudiante comparta sus metas personales a corto, mediano y largo plazo.
- Plantear la problemática de la deserción escolar en la comunidad y su impacto en el desarrollo personal y colectivo.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Presentar a los estudiantes el concepto de proyecto de vida y la importancia de tener metas claras.
- Realizar una actividad de reflexión individual en la que cada alumno identifique los cambios que han experimentado a lo largo de su vida y en la adolescencia.
- En grupos pequeños, los estudiantes compartirán sus experiencias y establecerán metas personales a corto, mediano y largo plazo.
Sesión 2:
- Introducir el concepto de servicio comunitario y su relación con la construcción del proyecto de vida.
- Invitar a los estudiantes a investigar las causas de la deserción escolar en su comunidad y cómo afecta a nivel personal y colectivo.
- En grupos, los estudiantes identificarán posibles acciones que podrían realizar para contribuir a disminuir la deserción escolar.
Sesión 3:
- Presentar a los estudiantes la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se p