Construcción del proyecto de vida

Estefani Landeros
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Reconoce cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.


Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Altos índices de deserción escolar durante la educación secundaria en la comunidad de San Bartolo Huehuetoca, Estado de México.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.

  • Realizar una dinámica de presentación en la que cada estudiante comparta sus metas personales a corto, mediano y largo plazo.

  • Plantear la problemática de la deserción escolar en la comunidad y su impacto en el desarrollo personal y colectivo.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:



  • Presentar a los estudiantes el concepto de proyecto de vida y la importancia de tener metas claras.

  • Realizar una actividad de reflexión individual en la que cada alumno identifique los cambios que han experimentado a lo largo de su vida y en la adolescencia.

  • En grupos pequeños, los estudiantes compartirán sus experiencias y establecerán metas personales a corto, mediano y largo plazo.


Sesión 2:



  • Introducir el concepto de servicio comunitario y su relación con la construcción del proyecto de vida.

  • Invitar a los estudiantes a investigar las causas de la deserción escolar en su comunidad y cómo afecta a nivel personal y colectivo.

  • En grupos, los estudiantes identificarán posibles acciones que podrían realizar para contribuir a disminuir la deserción escolar.


Sesión 3:



  • Presentar a los estudiantes la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se p