Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Describir las características físicas propias y de sus pares para promover el autoconocimiento y reconocer la importancia de respetar y valorar la diversidad de cuerpos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: El cuerpo humano y su importancia. Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo y su función.


• Presentación de materiales: Mostrar imágenes, láminas o modelos de cuerpos humanos para que los alumnos observen y describan las características físicas.


• Actividad principal: Realizar un juego de asociación. Entregar a cada alumno una tarjeta con una parte del cuerpo escrita y pedirles que se agrupen según la parte que les corresponda. Luego, cada grupo deberá describir su parte del cuerpo y cómo es físicamente.


• Reflexión: En grupo, conversar sobre la importancia de conocer nuestro cuerpo y las características físicas de los demás. Resaltar que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción al tema: Los cambios en el cuerpo durante el crecimiento. Hablar sobre cómo el cuerpo cambia a medida que los niños crecen.


• Actividad principal: Realizar una actividad de dibujo. Entregar a cada alumno una hoja de papel y pedirles que dibujen cómo creen que serán cuando sean adultos. Luego, en parejas, compartir sus dibujos y describir los cambios que han representado.


• Reflexión: En grupo, conversar sobre los cambios en el cuerpo durante el crecimiento y la importancia de respetar y aceptar estos cambios en uno mismo y en los dem