Introducción al tema y exploración de noticias

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de noticias (45 minutos)

Objetivo: Introducir el tema de indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la unidad y su importancia para entender cómo los medios de comunicación pueden influir en la percepción de la realidad.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes noticias sobre un mismo hecho en distintos medios de comunicación y pedirles que identifiquen las diferencias y semejanzas en su tratamiento.


• Discusión en grupo: Generar una conversación sobre la importancia de analizar las noticias desde diferentes perspectivas para obtener una visión más completa del hecho.


• Actividad individual: Pedir a los alumnos que investiguen sobre un hecho reciente que haya afectado a la escuela o a la comunidad y que recojan diferentes noticias al respecto.

Sesión 2: Análisis de noticias y comparación de su tratamiento en diferentes medios (45 minutos)

Objetivo: Comprender cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación e identificar diferencias y semejanzas en su tratamiento.

• Repaso de la tarea previa: Pedir a los alumnos que compartan las noticias que encontraron y que las analicen en grupos pequeños.


• Presentación en grupo: Cada grupo presentará una noticia y su análisis, destacando las diferencias y semejanzas en el tratamiento dado por los diferentes medios.


• Debate en grupo: Realizar un debate sobre las posibles razones para las diferencias encontradas y cómo puede afectar la percepción de la realidad de las personas.


• Reflexión: Pedir