Introducción a la exposición y problemática de la falta de agua.
Alfonso Romero
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1
Tema: Introducción a la exposición y problemática de la falta de agua.
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de la exposición como una herramienta para comunicar información y concientizar sobre la falta de agua.
Actividades:
Inicio (10 min)
- Saludo a los alumnos y revisión de la agenda.
- Presentación del objetivo de la clase y su importancia.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la falta de agua y las posibles consecuencias.
Desarrollo (30 min)
- Explicación de la metodología de Proyecto comunitario y cómo se relaciona con el tema de la falta de agua.
- Presentación de un video corto sobre la problemática de la falta de agua.
- Discusión en grupos pequeños sobre las consecuencias de la falta de agua y cómo afecta a la comunidad.
Cierre (5 min)
- Reflexión en grupo sobre las ideas principales expuestas durante la clase.
- Asignación de tarea: investigar y recopilar información sobre la importancia del agua en la vida diaria.
Sesión 2
Tema: Planificación de la exposición y elaboración de materiales de apoyo.
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de planificar una exposición, elaborar materiales de apoyo y reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
Actividades:
Inicio (5 min)
- Repaso del objetivo de la clase anterior y revisión de las tareas asignadas.
Desarrollo (35 min)
- Explicación de los pasos para planificar una exposición: selección del tema, organización de la información, creación de apuntes y elaboración de materiales de apoyo.
- Trabajo en parejas para planificar una exposición sobre la importancia del agua.
- Actividad en