La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Explicar el concepto de comunidad y la importancia de la escuela dentro de ella.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades que se llevan a cabo en la comunidad y cómo se relacionan con la escuela.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo o collage que represente su comunidad y la escuela.

Sesión 2:

• Continuar con la discusión sobre las actividades en la comunidad y su relación con la escuela.


• Introducir el problema de asistencia a la escuela y su impacto en la comunidad.


• Realizar una investigación sobre las causas y consecuencias de la falta de asistencia a la escuela.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y realizarán una entrevista a un miembro de la comunidad para obtener diferentes perspectivas sobre el problema de asistencia a la escuela.

Sesión 3:

• Analizar en grupo las respuestas obtenidas en las entrevistas.


• Identificar posibles soluciones al problema de asistencia a la escuela.


• Realizar un debate en el que los alumnos expongan y defiendan sus propuestas de solución.


• Actividad práctica: Los alumnos elaborarán un plan de acción para promover la asistencia a la escuela en su comunidad.

Sesión 4:

• Presentar los planes de acción elaborados por los alumnos.