Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de programas de conexión con la naturaleza en el ámbito educativo y falta de recursos desde la preparación y conservación de alimentos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la naturaleza y la sociedad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las implicaciones negativas de los sistemas tecnológicos actuales en la naturaleza y la sociedad.


• Introducción al enfoque de interculturalidad crítica y pensamiento crítico.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre sistemas tecnológicos presentes en la vida cotidiana y su impacto en la naturaleza y la sociedad.


• Identificación de problemas relacionados con la falta de programas de conexión con la naturaleza en el ámbito educativo y la falta de recursos desde la preparación y conservación de alimentos.


• Reflexión en grupos sobre posibles soluciones y propuestas.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones y propuestas por parte de los grupos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de desarrollar sistemas técnicos sustentables.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación sobre las