La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Plan de clase

Planeación de clase: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Objetivo: Participar en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela y la relación escuela-comunidad para favorecer la colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Proyecto: el comité escolar, una ayuda para mejorar la escuela

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto

• Presentar el proyecto del comité escolar como una oportunidad para mejorar la escuela.


• Explicar el concepto de aprendizaje servicio y su importancia en esta actividad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se podría mejorar la escuela y qué roles podría tener el comité escolar en este proceso.

Sesión 2: Investigación y planificación

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes áreas de la escuela para que investiguen y recojan información sobre posibles mejoras.


• Cada grupo debe presentar su investigación y elaborar un plan de acción para abordar el problema identificado.


• Promover el trabajo colaborativo y el intercambio de ideas entre los grupos.

Sesión 3: Implementación del plan de acción

• Cada grupo llevará a cabo su plan de acción, realizando actividades específicas para mejorar la escuela en su área asignada.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes y su compromiso con el proyecto.


• Supervisar y apoyar el desarrollo de las actividades.

Sesión 4: Evaluación y reflexión

• Realizar una evaluación de los resultados obtenidos hasta el momento y analizar si se han logrado mejoras en la escuela.


• Reflexionar sobre el proceso de trabajo en equipo y la importancia de la colaboración en la toma de decisiones.


• Identificar p