Descubriendo nuestras capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo nuestras capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: La planeación aborda el problema de la falta de exploración de las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:
I. Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Presentación del problema y su relevancia.


• Explicación de los conceptos clave: capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Evidencia inicial: Preguntas en torno a las capacidades, habilidades y destrezas motrices que los estudiantes consideran tener o les gustaría desarrollar.


• Promoción del pensamiento crítico: Debate grupal sobre la importancia de explorar y desarrollar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para una vida saludable y plena.

II. Desarrollo:

• Actividad: Juegos cooperativos que promuevan el trabajo en equipo y la exploración de diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices. Ejemplos: relevo de obstáculos, juego de relevos con objetos variados, entre otros.


• Reforzamiento teórico: Exposición de los conceptos y características de las capacidades, habilidades y destrezas motrices a través de imágenes, videos o presentaciones interactivas.


• Actividad: Talleres de exploración de capacidades, habilidades y destrezas motrices específicas, como la coordinación, equilibrio, agilidad, fu