Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Los alumnos desconocen los elementos y recursos de la lengua para ponerlos en práctica al momento de escribir.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Discusión breve sobre la importancia de estos elementos y recursos en la escritura y la literatura.


• Presentación del problema a atender: desconocimiento de los elementos y recursos de la lengua para escribir.


• Exposición de los objetivos de la clase.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de textos dramáticos que utilizan diferentes elementos y recursos estéticos.


• Análisis y discusión en grupo de los elementos y recursos presentes en los ejemplos.


• Actividad práctica: los alumnos deberán escribir un pequeño texto dramático utilizando al menos dos elementos o recursos estéticos.


• Trabajo en parejas para compartir y retroalimentar los textos creados.

Cierre:

• Puesta en común de los textos creados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar los elementos y recursos estéticos en la escritura.


• Tarea: investigar y traer ejemplos de textos dramáticos que utilicen elementos y recursos estéticos para