Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

YOLOTZIN CRUZ
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con una variedad de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos, gestos y objetos, para crear una propuesta artística colectiva que mejore el espacio que habita.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad


Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad
Objetivo (PDA): Experimenta con una variedad de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos, gestos y objetos, para crear una propuesta artística colectiva que mejore el espacio que habita.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al proyecto comunitario y a la creación artística para mejorar el espacio que habitamos.



  • Presentación del proyecto y explicación de las propuestas artísticas colectivas.

  • Reflexión sobre la importancia de mejorar nuestro entorno y cómo el arte puede ayudarnos en este proceso.

  • Actividad de sensibilización: Observación y análisis de diferentes obras de arte que han mejorado espacios comunitarios.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Exploración de formas, colores, texturas y sonidos para la creación artística.



  • Actividad de exploración sensorial: Los alumnos realizarán una serie de actividades que les permitan experimentar con diferentes formas, colores, texturas y sonidos.

  • Reflexión sobre las sensaciones y emociones que generan estas experiencias sensoriales.

  • Elaboración de un collage colectivo utilizando los elementos explorados.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Movimiento, gestos y objetos en la creación artística.



  • Actividad de expresión corporal: Los alumnos realizarán ejercicios de movimiento y gestos que les permitan explorar nuevas formas de expresión artística.

  • Reflexión sobre la importancia del cuerpo y los objetos en la cre