Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
YOLOTZIN CRUZ
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con una variedad de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos, gestos y objetos, para crear una propuesta artística colectiva que mejore el espacio que habita.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo: Experimentar con una variedad de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos, gestos y objetos, para crear una propuesta artística colectiva que mejore el espacio que habita.
Problema Interdisciplinar: Promoción de una sana convivencia y cultura de paz.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
- Explicación del objetivo de la clase: Experimentar con diferentes elementos artísticos para crear una propuesta colectiva que mejore el espacio que habitamos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles mejoras en la escuela y la comunidad.
- Formar equipos de trabajo y asignar roles a cada miembro del equipo.
- Investigación sobre diferentes formas de arte y técnicas que pueden utilizarse para llevar a cabo el proyecto comunitario.
- Asignar tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Revisión de la investigación realizada por los equipos.
- Compartir las diferentes formas de arte y técnicas encontradas.
- Discusión sobre cómo pueden aplicarse dichas formas de arte y técnicas en el proyecto comunitario.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes elementos artísticos y desarrollen sus habilidades creativas.
- Reflexionar sobre la importancia de la convivencia y la cultura de paz en el proyecto comunitario.
- Asignar tareas para la siguiente sesión.
Sesión 3:
- Pres