La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Ximena Almeida
Ubicación curricular
Contenido La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la planeación: Consumo responsable y preservación de la biodiversidad


Objetivo general: Comprender la importancia de la responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable para la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental, a través de la comprensión del proceso de producción y consumo de productos, así como la elección responsable y consciente de lo que compramos.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción (10 min):



    • Presentación del tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable como acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

    • Planteamiento del problema: Acciones que afectan el ambiente y acciones que lo protegen.



  • Desarrollo del problema (25 min):



    • Formación de equipos de trabajo.

    • Discusión en equipo acerca de las acciones que afectan y protegen al ambiente.

    • Elaboración de una lista de acciones negativas y positivas.

    • Análisis en conjunto de las listas.



  • Reflexión (10 min):



    • Puesta en común de los resultados obtenidos.

    • Reflexión sobre la importancia de las acciones que protegen al ambiente.

    • Introducción de la idea de consumo responsable y su relación con la preservación de la biodiversidad.




Sesión 2:



  • Investigación (25 min):

    • Actividad individual de investigación sobre el proceso de producción y consumo de un producto específico.

    • Recopilación de información sobre los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo.

    • Análisis de la importancia de co