Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA):

• Describir las características generales de las bacterias y los virus.


• Formular hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan.


• Contrastar las hipótesis con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Problema interdisciplinar:

• Construir un álbum de vacunas y ángulos ilustrado, resaltando la importancia de las vacunas para el control de enfermedades infecciosas.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas".


• Generar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las vacunas y las enfermedades infecciosas.


• Realizar una actividad de motivación, como la proyección de un video informativo sobre la importancia de las vacunas.

Desarrollo:

• Explicar las características generales de las bacterias y los virus, utilizando ejemplos concretos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos observen muestras de bacterias y virus a través de microscopios.


• Fomentar la participación activa de los alumnos mediante preguntas abiertas que los hagan reflexionar sobre las características y diferencias entre bacterias y virus.


• Formular preguntas orientadoras para que los alumnos investiguen el por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas causadas por estos microorganismos.

Cierre:

• Resumir los conceptos