Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes

Abigail Santos
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes


Objetivo: Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de las etapas del desarrollo humano y la importancia de la salud sexual y reproductiva.
Actividades:



  1. Presentación del tema y motivación: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen qué saben sobre el desarrollo humano y la sexualidad.

  2. Indagación y exploración: Los alumnos investigarán en grupos sobre las etapas del desarrollo humano y cómo se relacionan con la salud sexual y reproductiva.

  3. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se discutirán en plenaria.


Sesión 2:
Tema: Proceso de reproducción y métodos anticonceptivos.
Actividades:



  1. Recapitulación: Breve repaso de la sesión anterior.

  2. Indagación y exploración: Los alumnos investigarán en grupos sobre el proceso de reproducción en los seres humanos y los diferentes métodos anticonceptivos existentes.

  3. Debate y reflexión: Se realizará un debate en el que los alumnos expongan sus puntos de vista y opiniones sobre la importancia de la planificación familiar y el uso de métodos anticonceptivos.


Sesión 3:
Tema: Infecciones de transmisión sexual (ITS) y su prevención.
Actividades:



  1. Recapitulación: Breve re