Introducción a la descripción
Jennifer Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título del proyecto: "Descubriendo nuestro entorno a través de la descripción"
Objetivo general: Desarrollar la capacidad de los alumnos para describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.
Objetivo específico: Fomentar el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a abordar: La lecto-escritura
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la descripción
Actividades:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Conversación en grupo sobre la importancia de la descripción en la vida cotidiana.
- Lectura de un cuento que involucre la descripción de un objeto o lugar.
- Realización de una actividad grupal de descripción de un objeto elegido por cada alumno.
Sesión 2:
Tema: Descripción de personas
Actividades:
- Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.
- Conversación en grupo sobre la importancia de la descripción de personas.
- Lectura de una biografía o historia que involucre la descripción de una persona.
- Realización de una actividad grupal de descripción de un compañero de clase.
Sesión 3:
Tema: Descripción de seres vivos
Actividades:
- Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.
- Conversación en grupo sobre la importancia de la descripción de seres vivos.
- Lectura de un texto informativo sobre una especie de animal o planta.
- Realización de una actividad grupal de descripción de un ser vivo elegido por cada alumno.
Sesión 4:
Tema: Descripción de lugares
Actividades:
- Repaso de la sesió