El reto del cambio climático y el problema del agua

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El reto del cambio climático y el problema del agua

Objetivo: Asumir una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático, así como generar conciencia sobre el problema del agua y promover acciones para su cuidado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Recursos: Proyector, pizarrón, marcadores, papel, lápices, acceso a internet

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (15 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el cambio climático y el calentamiento global.


• Preguntas guía:
  
  
  • ¿Qué sabes sobre el cambio climático?
  
  
  • ¿Cuáles son las causas y consecuencias del calentamiento global?
  
  
  • ¿Cómo crees que afecta el cambio climático a nuestra vida diaria?
  
  
  
  

Desarrollo (25 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una situación problemática relacionada con el cambio climático y el agua, por ejemplo: "En una comunidad rural, se están quedando sin agua potable debido a la escasez de lluvia. ¿Qué acciones podrían implementar para ayudar a resolver este problema?"


• Los grupos deben investigar sobre la situación problemática y proponer soluciones creativas.


• Cada grupo presentará sus propuestas al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión y análisis de las propuestas presentadas.


• Realización de una lista de acciones concretas que los alumnos pueden llevar a cabo en su entorno para contribuir al cuidado del agua y combatir el cambio climático.


• Tarea: Investigar sobre proyectos o iniciativas reales que estén abordando el problema del agua y