Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Falta de gestión emocional

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos

Actividad:

1. Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


2. Presentación del objetivo de la clase y su importancia.


3. Realización de una actividad de reflexión individual: los alumnos escribirán en un papel qué sentimientos predominan en ellos y cómo creen que influyen en su toma de decisiones.

Fase 2: Desarrollo

• Duración: 30 minutos

Actividades:

1. Exposición teórica: el docente explicará la importancia de la gestión emocional en la toma de decisiones y cómo los sentimientos pueden influir en ellas.


2. Realización de una actividad práctica en grupos: los alumnos deberán identificar situaciones de la vida cotidiana en las cuales los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones, y proponer estrategias para gestionar adecuadamente sus emociones en esas situaciones.


3. Puesta en común y debate en grupo grande: los grupos compartirán sus conclusiones y se promoverá un debate sobre la importancia de la gestión emocional.

Fase 3: Cierre

• Duración: 10 minutos

Actividad:

1. Reflexión individual: los alumnos escribirán en un papel cómo se sienten después de haber reflexionado sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones y qué estrategias pueden implementar para gestionar