Vida saludable a través de mensajes construidos con elementos de las artes

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable a través de mensajes construidos con elementos de las artes

Metodología: Proyecto comunitario
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Objetivo (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Vida saludable y su importancia en nuestras vidas.


• Reflexión sobre los medios de comunicación y su influencia en la difusión de mensajes.


• Planteamiento del proyecto: crear mensajes artísticos para difundir una vida saludable a través de un medio de comunicación escolar.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos.


• Investigación sobre los distintos elementos de las artes (formas, colores, movimientos, sonidos, etc.) y su relación con la vida saludable.


• Creación de una lista de posibles mensajes para difundir la vida saludable.

Cierre:

• Puesta en común de los mensajes creados por cada grupo.


• Elección de un mensaje por grupo para desarrollar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de distintos medios de comunicación escolar (periódico escolar, radio escolar, página web, etc.).


• Elección del medio de comunicación a utilizar para difundir los mensajes.

Desarrollo:

• Investigación sobre el medio de comunicación elegido y sus características.


• Creación de un plan de trabajo para la elaboración del mensaje en el medio de comunicación elegido.


• Distribución de tareas dentro de cada grupo.

Cierre:

• Puesta en común de