Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Grado: Primaria 5º

Objetivo: Valora si la toma de decisiones interviene causa-efecto para establecer causalidades del problema o se sustenta en el juicio crítico.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas que los alumnos han enfrentado.


• Introducción al concepto de toma de decisiones y su importancia en la resolución de problemas.


• Ejemplo de un caso real donde se requirió tomar decisiones.


• Actividad de reflexión en grupos pequeños: cada grupo deberá identificar un problema y plantear diferentes alternativas de solución.


• Puesta en común de los resultados y discusión en el grupo clase.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes técnicas de toma de decisiones, como la matriz de decisión, el análisis FODA, etc.


• Actividad práctica: los alumnos deberán aplicar una técnica de toma de decisiones al problema planteado en la sesión anterior.


• Discusión y análisis de las decisiones tomadas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia del juicio crítico en la toma de decisiones.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de creatividad y su relación con la toma de decisiones.


• Actividad creativa: los alumnos deberán buscar soluciones innovadoras y creativas al problema planteado en las sesiones anteriores.


• Puesta en común de las soluciones propuestas y discusión en el grupo clase.


• Reflexión sobre la importancia de la creatividad en la resolución de problemas de la vida cotidiana.

Sesión 4:

• Integración de la temática de la c