Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
E. Montserrat GalMartz- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo: Explicar lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valorar su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática a atender: La mayoría de los alumnos entrega las tareas incompletas.
Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: Se inicia la clase explicando a los alumnos el tema a tratar, Las reacciones químicas, y su importancia en la producción de nuevas sustancias y en la solución de problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.
Pregunta generadora: Se plantea a los alumnos la siguiente pregunta: ¿Por qué es importante entender las reacciones químicas y su relación con la conservación de la materia y la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor?
Fase 2: Desarrollo
Actividad de indagación: Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará material de laboratorio y diversos productos químicos. Se les pedirá que realicen diferentes experimentos y observen las manifestaciones y propiedades de las reacciones químicas que ocurren. Los alumnos deberán registrar sus observaciones y conclusiones.
Análisis y discusión: Después de realizar los experimentos, se promoverá una discusión en grupo sobre los resultados obten