Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Javier Flores- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Atender al problema: Implicaciones sociales, económicas y ambientales del crecimiento no planeado de la sociedad.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.
Enfoque: Pensamiento crítico.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de crecimiento de la población.
- Presentar una breve introducción al tema y su importancia.
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 personas.
- Entregar a cada grupo una lista de países y su información demográfica (población actual, tasa de crecimiento, distribución por edad, etc.).
- Pedir a cada grupo que analice la información y elabore un mapa que muestre la distribución de la población en cada país.
- Los alumnos deben discutir en su grupo las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento y distribución de la población en cada país.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo deberá presentar su mapa y compartir las implicaciones que encontraron.
- El docente debe guiar una reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias entre los países analizados.
- Dejar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el concepto de migración de la población.
Sesión 2:
Inicio (10 minut