Evaluación de sistemas tecnológicos
edith hernandez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de comprender el uso efectivo y las herramientas tecnológicas desde una perspectiva interdisciplinaria, involucrando aspectos de matemáticas, ciencias sociales y ética.
Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión sobre la evaluación de sistemas tecnológicos. 2) Presentación de propuestas de mejora para un sistema tecnológico en forma de cartel o infografía.
Planeación de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Breve introducción a la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia y sustentabilidad.
Desarrollo: Actividad de lluvia de ideas sobre los sistemas tecnológicos presentes en el entorno de los alumnos. Discusión en grupos sobre las ventajas y desventajas de dichos sistemas.
Cierre: Discusión en grupo sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos y cómo esta puede contribuir a su mejora.
Sesión 2:
Inicio: Recuento de la sesión anterior. Presentación de diferentes métodos y herramientas para evaluar sistemas tecnológicos.
Desarrollo: Actividad práctica de evaluación de un sistema tecnológico. Los alumnos deberán seleccionar un sistema y aplicar diferentes métodos de evaluación para identificar posibles mejoras.
Cierre: Reflexión grupal sobre l