Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral
BLANCA LILIA RAMOS- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 2º: Educación integral en sexualidad
Tema: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Enfoques transversales: Igualdad de género y Interculturalidad crítica
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos):
Saludo y calentamiento emocional: Se les dará la bienvenida a los alumnos y se les pedirá que compartan cómo se sienten en ese momento. Se creará un ambiente de confianza y respeto.
Actividad de sensibilización: Se proyectará un video o se presentarán imágenes que muestren distintas formas de expresión de género. Los alumnos deberán observar y reflexionar sobre estas formas de expresión.
Desarrollo (30 minutos):
Explicación del tema: El docente realizará una breve explicación sobre los conceptos de identidad de género y diversidad de formas de expresión de género. Se promoverá el respeto y la aceptación de las diferencias, así como la importancia de la igualdad de género.
Aprendizaje servicio: Se planteará a los alumnos un proyecto en el que deberán investigar y elaborar una presentación sobre la importancia de valorar la identidad y diversidad de formas de expresión de género. Los alumnos podrán elegir la forma de presentación (video, cartel, presentación en PowerPoint, etc.).
Cierre (10 minutos):
Presentación de los proyectos: Los alumnos deberán presentar sus proyectos al resto de la clase. Se promoverá la participación de todos los alumnos y se fomentará el respeto y la escucha activa.