Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Objetivo PDA: Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los efectos en la vida de las personas a causa de cambios sociales, culturales y en la salud.


• Explicación de la importancia de reflexionar sobre estos cambios y cómo pueden afectar a las familias.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre cambios sociales, culturales y en la salud que han afectado a las familias de los alumnos. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Reflexión grupal: ¿Cómo crees que esos cambios han afectado a tu familia? ¿Qué alternativas podrían haberse implementado para afrontarlos?


• Asignación de una tarea: Los alumnos deberán entrevistar a un miembro de su familia para obtener información sobre algún cambio social, cultural o en la salud que los haya afectado. Deberán preguntar sobre cómo afrontaron ese cambio y si consideran que podrían haber utilizado alguna alternativa.

Sesión 2:

• Revisión de las entrevistas realizadas por los alumnos. Compartir en el grupo las experiencias recopiladas y las posibles alternativas planteadas por las familias.


• Actividad de reflexión individual: Los alumnos deberán escribir en una hoja sus reflexiones personales sobre los efectos de los cambios sociales, culturales y en la salud en su familia y posibles alternativas de afrontamiento.


• Formación de equipos: Los alumnos se agruparán en equipo