Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Juan Carlos Anguiano
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA):
Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender de manera interdisciplinar: Falta de comunicación y desconocimiento de los hábitos de buena salud.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la clase.
- Realizar una actividad de calentamiento físico para activar el cuerpo y la mente.
Desarrollo:
- Presentar el tema "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable".
- Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación masiva que los alumnos conocen y cómo pueden influir en la promoción de una vida saludable.
- Presentar ejemplos de mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en diferentes medios de comunicación.
- Pedir a los alumnos que identifiquen los mensajes y los traduzcan al español.
Cierre:
- Pregunta de reflexión: ¿Qué importancia crees que tienen los mensajes en inglés en los medios de comunicación masiva para promover una vida saludable?
- Tarea: Cada alumno deberá investigar y traer a la siguiente sesión un mensaje en inglés que promueva una vida saludable en un medio de comunicación masiva de su elección.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Comentar en plenaria los mensajes en inglés que los alumnos encontraron y cómo promueven una vida saludable.
Desarrollo:
- Dividir a los alumno