Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Jose Roberto Arroyo- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo: Identificar qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué en una nota informativa o reporte de noticia.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: POCO APOYO DE LOS PADRES DE FAMILIA.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque de género: Igualdad de género.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Identificando hechos que afectan a nuestra comunidad.
Objetivo específico: Reconocer los hechos que afectan a la escuela y/o comunidad.
Inicio (5 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Realizar una ronda de preguntas sobre situaciones o problemas que afectan a la escuela y/o comunidad.
- Anotar las respuestas en una pizarra o cartel.
Desarrollo (25 minutos):
- Formar equipos de trabajo.
- Cada equipo debe elegir un problema o situación que consideren importante y escribirlo en un papel.
- Realizar una lluvia de ideas dentro de los equipos sobre las posibles causas y consecuencias de ese problema.
Cierre (15 minutos):
- Cada equipo presenta su problema y las posibles causas y consecuencias.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de abordar estos problemas y buscar soluciones.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre el problema elegido.
Sesión 2:
Título: Indagando sobre nuestro problema.
Objetivo específico: Realizar una investigación sobre el problema elegido.
Inicio (5 minutos):
- Repaso de la sesión anterior.
- Recordar la importancia de investigar el problema elegido.
Desarrollo (30 minutos):
- Los equipos comparte