Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

Jose Roberto Arroyo
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo: Comprender la importancia de la comunidad y los medios de comunicación en la difusión de noticias.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cómo se relacionan los medios de comunicación con la misma.

  2. Realizar una lectura en voz alta de noticias relevantes sobre hechos que afectan la escuela o la comunidad, fomentando la participación y preguntas de los alumnos.

  3. Realizar una actividad de discusión en grupos pequeños, donde los alumnos compartan opiniones sobre las noticias leídas y reflexionen sobre su importancia.

  4. De forma individual, los alumnos seleccionarán una noticia de su interés y escribirán una breve opinión sobre el tema.

  5. Comentar en grupo las opiniones escritas, fomentando el respeto y la escucha activa.


Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo: Interactuar con medios de comunicación para obtener información y comentar hechos noticiosos.


Actividades:



  1. Introducir a los alumnos a diferentes medios de comunicación (periódicos, noticias en línea, programas de televisión, etc.) y su importancia en la difusión de información.

  2. Invitar a un periodista local o un representante de algún medio de comunicación a la clase para charlar con los alumnos sobre su trabajo y responder preguntas.

  3. Realizar una actividad de búsqueda de noticias en grupos pequeños, donde los alumnos deberán seleccionar una noticia de su interés y elaborar una breve nota informativa sobre la misma, incluyendo su opinión.

  4. Compartir las notas informativas elab