Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo PDA: Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Mala alimentación

Sesión 1 (50 minutos)
Fase de Inicio:

• Presentar a los estudiantes el tema de la clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Establecer una conexión con la interdisciplinaridad: Mala alimentación.


• Realizar preguntas inductoras para despertar el pensamiento crítico de los estudiantes, por ejemplo: ¿Cómo podría afectar una mala alimentación al rendimiento académico? ¿Qué relación crees que pueda existir entre las ecuaciones y la mala alimentación?

Fase de Desarrollo:

• Proporcionar a los estudiantes ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas relacionadas con la mala alimentación.


• Guiar a los estudiantes para que analicen y resuelvan las ecuaciones utilizando las propiedades de la igualdad.


• Promover la indagación y el debate entre los estudiantes, fomentando el pensamiento crítico y la búsqueda de soluciones.

Fase de Cierre:

• Hacer una lluvia de ideas con los estudiantes sobre las soluciones encontradas para las ecuaciones relacionadas con la mala alimentación.


• Reflexionar sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo las matemáticas pueden ayudar a resolver problemas relacionados con este tema.


• Asignar ejercicios de práctica para la siguiente sesión.

Sesión 2 (50 minutos)
Fase de Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior, recordando los conceptos y la importancia de una alimentación saludable.


• Realizar preguntas ind