"La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable"

Plan de clase

Planeación de clase: "La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable"

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo PDA: Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.

Interdisciplinariedad: Deterioro del ambiente

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el problema del deterioro del ambiente y su relación con el consumo irresponsable.


• Lectura comprensiva: Leer en clase un texto informativo sobre el impacto del consumo en el medio ambiente.


• Discusión en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y pedirles que compartan sus opiniones y reflexiones sobre el tema. ¿Qué acciones creen que podrían realizar para contribuir a la protección del medio ambiente?


• Puesta en común: Cada grupo expone sus ideas y se genera una lluvia de ideas en conjunto.

Sesión 2:

• Investigación: Los estudiantes investigarán sobre el proceso de producción y distribución de un producto de consumo cotidiano. Pueden elegir entre alimentos, ropa, juguetes, etc.


• Elaboración de un mapa conceptual: Cada estudiante realizará un mapa conceptual sobre el proceso de producción y distribución del producto seleccionado.

Sesión 3:

• Conexión entre el consumo y el ambiente: En esta sesión se analizará la relació