El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La comunidad se expresa dificultosamente acerca de los temas de la comunidad.

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario: Los estudiantes responderán preguntas relacionadas con las soluciones implementadas en comunidades a través de textos en inglés.

   
   



2. Presentación oral: Los estudiantes realizarán una presentación oral donde informarán sobre sus hallazgos en textos en inglés acerca de soluciones implementadas en comunidades.

   
   

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de poder expresarse acerca de los temas de la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de brainstorming: Los estudiantes mencionarán diferentes problemas que afectan a su comunidad.


• Explicación sobre la importancia de investigar soluciones implementadas en otras comunidades.


• Introducción de la metodología de proyecto comunitario.


• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los grupos de trabajo.


• Asignación de la tarea: Investigar en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad.

Sesión 2:

Inic