Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.


• Conversación sobre la diversidad de formas de expresión oral en la comunidad y en otros lugares.


• Ejercicio de expresión oral: Cada alumno deberá compartir una adivinanza, trabalenguas o copla que conozca.


• Juego de adivinanzas: Los alumnos formarán parejas y se turnarán para hacer adivinanzas al compañero.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior.


• Actividad de ritmo y movimiento: Los alumnos realizarán movimientos corporales y gestos siguiendo el ritmo de una canción tradicional.


• Trabajo en grupos: Cada grupo deberá crear una nueva copla o retahíla utilizando recursos de los lenguajes mencionados en el objetivo.


• Presentación de las creaciones: Cada grupo compartirá su nueva copla o retahíla con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Recordatorio del tema y de las actividades realizadas anteriormente.


• Juego de velocidad y sonido: