Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Vianney Bautista
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los problemas que se presentan en su vida, para reflexionar sobre posibles soluciones.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida


Grado: 5º de Primaria


Objetivo (PDA): Describir los problemas que se presentan en su vida para reflexionar sobre posibles soluciones.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Dificultad para aprender a resolver conflictos y dialogar ante distintas situaciones.


Enfoque transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Identificación de problemas personales
Objetivo: Identificar los problemas que los alumnos enfrentan en su vida diaria.
Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivos de la clase.

  2. Dinámica de presentación en la que cada alumno comparte un problema personal que haya enfrentado recientemente.

  3. Análisis en grupo de los problemas compartidos y reflexión sobre la importancia de encontrar soluciones.

  4. Registro individual de los problemas identificados.


Sesión 2:
Título: Reflexión sobre posibles soluciones
Objetivo: Reflexionar sobre distintas soluciones para los problemas identificados en la sesión anterior.
Actividades:



  1. Repaso de los problemas identificados en la sesión anterior.

  2. Trabajo en grupos pequeños para discutir posibles soluciones para cada problema.

  3. Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.

  4. Reflexión individual sobre las soluciones más adecuadas para cada problema.


Sesión 3:
Título: Toma de decisiones
Objetivo: Aprender a tomar decisiones a partir de la reflexión sobre las soluciones propuestas.
Actividades:



  1. Recapitulación de los problemas identificados y las soluciones propuestas en las sesiones anteriores.

  2. Introducción al concepto de