Introducción a la organización comunitaria y sus valores

LETICIA PENAFORT
Ubicación curricular
Contenido Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente, y las acciones de colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar de la escuela, barrio, comunidad, pueblo y colectivo social, para configurar ambientes seguros e igualitarios, con equidad y justicia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente el papel que juegan los valores y actitudes, así como las capacidades y responsabilidades de las personas en los procesos de organización participativa, para la conformación de ambientes igualitarios que permitan contribuir al bienestar de la comunidad
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la organización comunitaria y sus valores
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los estudiantes serán capaces de comprender la importancia de los valores y actitudes en la organización participativa de la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas para conocer las experiencias previas de los estudiantes en relación a la organización comunitaria.

  2. Explicación de los valores y actitudes involucrados en la organización comunitaria: Se realizará una exposición breve explicando los valores como el respeto, la solidaridad, la responsabilidad y la colaboración, así como las actitudes necesarias para fomentar una organización participativa.

  3. Análisis crítico de los valores y actitudes en situaciones reales: Se presentarán situaciones reales de organización comunitaria y los estudiantes deberán reflexionar sobre los valores y actitudes necesarios para lograr un ambiente igualitario y seguro.

  4. Debate y conclusiones: Se abrirá un espacio de debate para que los estudiantes compartan sus opiniones y conclusiones sobre la importancia de los valores y actitudes en la organización comunitaria.


Sesión 2:
Tema: Experiencias de organización comunitaria del pasado
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los estudiantes serán capaces de analizar críticamente las experiencias de organización comunitaria del pasado y su impacto en la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación de casos históricos de organización comunitaria: Se presentará a los estudiantes casos históricos de organización comunitaria, como movimientos sociales o luchas por los derechos civiles, y se fomentará el análisis crítico de sus logros y desafíos.

  2. Trabajo e