La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo PDA: Asociar la transmutación del sistema feudal con el desarrollo del Humanismo, en el marco del surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los aprendientes carecen de habilidades para la realización de investigaciones en fuentes históricas secundarias.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura, y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se relaciona la transmutación del sistema feudal con el desarrollo del humanismo en el surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas?


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los sistemas de dominación y el humanismo.


• Presentación de los objetivos de aprendizaje.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre la transmutación del sistema feudal y su relación con el desarrollo del humanismo.


• Realización de actividades de aplicación para reforzar los conceptos presentados.


• Realización de una actividad práctica de investigación en fuentes históricas secundarias, donde los alumnos deberán buscar información relacionada con el tema y analizarla.

Cierre:

• Reflexión y discusión grupal sobre los hallazgos obtenidos en la actividad de investigación.


• Recapitulación de los conceptos principales aprendidos en la sesión.


• Asignación de l