Introducción al tema y planteamiento del problema

Silvia Molina
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa las similitudes y diferencias entre los sucesos importantes de las distintas familias en la convivencia diaria, como cumpleaños, celebraciones o eventos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de los cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo, y plantear el problema de que los alumnos no identifican la evolución o desarrollo de los seres humanos.


Actividades:



  1. Inicio (15 minutos)



  • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a aprender sobre los cambios que ocurren a nuestro alrededor. ¿Alguna vez han notado que las cosas o personas cambian con el tiempo?"

  • Motivación: Mostrar imágenes de distintas familias y comunidades en diferentes épocas para que los alumnos observen las similitudes y diferencias.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Explicación del tema: "Los seres humanos, las familias y las comunidades cambian con el paso del tiempo. Algunos de esos cambios pueden ser en cómo vivimos, cómo nos vestimos, cómo celebramos eventos, entre otros."

  • Planteamiento del problema: "Pero, ¿qué pasa si no podemos identificar esos cambios? ¿Cómo sabremos si algo ha cambiado si no lo conocemos desde el principio?"



  1. Cierre (5 minutos)



  • Reflexión final: "Hemos planteado un problema: no identificar la evolución o desarrollo de los seres humanos. ¿Qué creen que podamos hacer para solucionarlo?"


Sesión 2: Explorando los cambios en las distintas familias
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Observar las similitudes y diferencias entre los sucesos importantes de las distintas familias en la convivencia diaria, como cumpleaños, celebraciones o eventos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Recordatorio del tema y del problema plan