Valoración de la biodiversidad
Karenn Poff
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad
Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad.
- Introducción al concepto de biodiversidad y su importancia.
- Actividad: los estudiantes investigarán y presentarán ejemplos de especies en peligro de extinción en la localidad.
- Debate sobre las posibles causas de la pérdida de biodiversidad y la importancia de protegerla.
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión de lo aprendido en la sesión anterior.
- Actividad: los estudiantes crearán un mapa de su localidad identificando los diferentes ecosistemas presentes y las especies que habitan en ellos.
- Discusión sobre la importancia de conservar los ecosistemas locales y las especies que los habitan.
Sesión 3 (45 minutos):
- Recapitulación de los conceptos aprendidos.
- Actividad: los estudiantes investigarán sobre la biodiversidad en una entidad de México diferente a la suya y presentarán sus hallazgos al resto de la clase.
- Discusión sobre la diversidad de ecosistemas y especies en diferentes partes del país.
Sesión 4 (45 minutos):
- Repaso de lo aprendido hasta el momento.
- Actividad: los estudiantes analizarán la biodiversidad a nivel mundial y sus implicaciones para la vida humana.
- Debate sobre la importancia de tomar acciones sustentab