Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad
Gabriela Laurel- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Grado: 5º de Primaria
PDA (Propósito de Aprendizaje): Analiza situaciones relacionadas con la pérdida de biodiversidad a nivel local y nacional, reconoce las causas y las consecuencias para la salud y la dinámica de los ecosistemas; identifica y explica prácticas locales y estrategias estatales o nacionales para el cuidado de la biodiversidad.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: ¿Qué es la biodiversidad y por qué es importante?
Objetivo: Comprender qué es la biodiversidad y por qué es importante para la salud y la dinámica de los ecosistemas.
Actividades:
- Presentación del tema y motivación inicial.
- Debate sobre la importancia de la biodiversidad.
- Investigación en grupos sobre diferentes ecosistemas y su biodiversidad.
- Presentación y discusión de los resultados de la investigación.
Sesión 2:
Título: Pérdida de biodiversidad a nivel local y nacional
Objetivo: Analizar situaciones relacionadas con la pérdida de biodiversidad a nivel local y nacional, identificando sus causas y consecuencias.
Actividades:
- Repaso del tema anterior y discusión de la importancia de la biodiversidad.
- Investigación en grupos sobre casos de pérdida de biodiversidad a nivel local y nacional.
- Análisis de las causas y consecuencias de la pérdida de biodiversidad.
- Presentación y discusión de los resultados de la investigación.
Sesión 3:
Título