La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de Clase

Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 2º
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Siglo XV.


• Explicación del objetivo de la clase: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Motivación: Proyección de imágenes y vídeos relacionados con el comercio y la navegación en el Siglo XV.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo el desarrollo del comercio impactó en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV? Los alumnos deberán resolver este problema durante las dos sesiones de clase.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación guiada: Los alumnos deberán realizar una investigación sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV, así como su impacto en la geografía y la navegación. Se les proporcionará material de apoyo como libros, artículos y recursos digitales.


• Trabajo en equipos: Los alumnos se organizarán en equipos de 4 o 5 personas para investigar y recopilar información relevante. Cada equipo deberá realizar un mapa conceptual sobre el tema.


• Debate y discusión en clase: Los equipos presentarán sus mapas conceptuales y se abrirá un espacio de debate y discusión sobre las diferentes perspectivas y conclusiones obtenidas.

Fase 3: Cierre

• Reflexión individual: Los alumnos realizarán una ref