Introducción al tema y reflexión sobre la identidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la identidad

Objetivo: Los alumnos serán capaces de reflexionar sobre su identidad y la importancia de los nombres para mostrar pertenencia y autoría.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una charla sobre la importancia de los nombres y cómo nos identifican.


2. Realizar una dinámica en la que los alumnos compartan sus nombres y qué significado tienen para ellos.


3. Mostrar imágenes de diferentes culturas y cómo los nombres pueden variar según la cultura.


4. Pedir a los alumnos que escriban sus nombres y apellidos en una hoja de papel.

Recursos: Imágenes de diferentes culturas, hojas de papel, lápices.

Sesión 2: Escritura de nombres de familiares y profesores

Objetivo: Los alumnos serán capaces de escribir los nombres y apellidos de sus familiares y profesores para mostrar pertenencia e identidad.

Actividades:

1. Repasar la escritura de los nombres propios y apellidos.


2. Pedir a los alumnos que hagan una lista de los nombres de sus familiares y profesores.


3. En parejas, los alumnos se turnarán para escribir los nombres y apellidos de sus compañeros.

Recursos: Hojas de papel, lápices.

Sesión 3: Escritura de nombres de compañeros y personas del entorno

Objetivo: Los alumnos serán capaces de escribir los nombres y apellidos de sus compañeros y otras personas de su entorno para mostrar pertenencia e identidad.

Actividades:

1. Realizar una actividad de presentación en la que los alumnos se presenten con su nombre completo y una breve descripción de ellos mismos.


2. En grupos pequeños, los alumnos escribirán los nombres y apellidos de sus compañeros.


3. Pedir a los alumnos que hagan una lista de nombres de personas que