Introducción al tema y exploración de movimientos precisos y coordinados

Stefany Hernández
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Controla sus movimientos al usar objetos, herramientas y materiales en juegos y actividades de experimentación, creación personal y resolución de problemas, atendiendo las normas de seguridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de movimientos precisos y coordinados (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, y explorar diferentes actividades que requieren de estos movimientos.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y calentamiento físico breve.

    • Conversación sobre la importancia de tener control en nuestros movimientos al usar objetos.



  2. Presentación del tema (10 minutos):



    • Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen movimientos precisos y coordinados.

    • Explicar la importancia de estos movimientos en diferentes situaciones de la vida cotidiana.



  3. Juego de coordinación (15 minutos):



    • Organizar a los alumnos en parejas y entregarles una pelota.

    • Pedirles que se pasen la pelota de manera precisa y coordinada sin dejarla caer.

    • Realizar diferentes variaciones del juego, como cambiar la distancia o utilizar objetos diferentes.



  4. Actividad práctica (15 minutos):



    • Proporcionar diferentes materiales y objetos (bloques, lápices, papel, etc.).

    • Pedir a los alumnos que realicen diferentes construcciones utilizando estos materiales, enfatizando en la precisión y coordinación en sus movimientos.



  5. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.

    • Recordar la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.




Sesión 2: Exploración de herramientas y materiales en juegos y actividades de experimentación (45 minutos)


Objetivo: Promover el control de los movimientos al usar herramientas y materiales en juegos y actividades de experimentación.


Activida