El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: No son deportistas pacíficos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Planteamiento del problema: No son deportistas pacíficos.


• Reflexión inicial: ¿Qué conflictos han surgido en tu entorno deportivo? ¿Cómo los has enfrentado?

Desarrollo:

• Discusión en grupo: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Análisis de distintos tipos de conflictos en espacios de convivencia deportiva.


• Identificación de la estructura de los conflictos y sus posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Ejemplos y ejercicios prácticos para comprender la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos deportivos.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Cómo podemos aplicar la cultura de paz en la resolución de conflictos deportivos?


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y ejemplificar casos reales de conflictos deportivos solucionados desde la cultura de paz.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterior: Presentación de casos de conflictos deportivos solucionados desde la cultura de paz.


• Compartir las investigaciones realizadas y ejemplificar cas