Medición y cálculo en diferentes contextos - Conversiones en múltiplos y submúltiplos de unidades de medida.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos - Conversiones en múltiplos y submúltiplos de unidades de medida.

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Desorganización familiar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.


• Motivación: Plantear el problema interdisciplinar y su relación con las conversiones de unidades de medida.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Planteamiento de preguntas de indagación sobre el problema y las conversiones de unidades.


• Investigación en grupo sobre las unidades de medida utilizadas en el problema y sus equivalencias.


• Registro de la información recolectada.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de las conversiones de unidades de medida en la resolución de problemas.


• Asignación de tarea: Resolver problemas de conversión de unidades de medida.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de nuevos problemas que requieran conversiones de unidades de medida.

Desarrollo:

• Trabajo individual o en pareja para resolver los problemas planteados.


• Uso de calculadoras y tablas de conversiones para facilitar los cálculos.


• Apoyo del profesor para resolver dudas y dificultades.

Cierre:

• Puesta en común de las soluciones a los problemas planteados.