Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema. Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicar la importancia de conocer la estructura y funcionamiento del cuerpo humano.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca del sistema digestivo y el sistema locomotor.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una pregunta de investigación sobre el sistema digestivo. Cada grupo deberá buscar información en libros, internet o entrevistas a expertos para responder a su pregunta.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase, promoviendo la participación y el debate.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retomar lo aprendido en la sesión anterior y hacer una recapitulación de los conceptos clave del sistema digestivo.


• Introducir el tema del sistema locomotor. Explicar la importancia de los huesos, articulaciones y músculos en el movimiento del cuerpo.


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos puedan identificar y manipular huesos, articulaciones y músculos, como armar un esqueleto humano con plastilina o hacer movimientos con diferentes partes del cuerpo.


• Reflexionar sobre la im